SEMANA DE CONMERACIÓN DO DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

 CREBACABEZAS DE MULLERES CIENTÍFICAS E XOGOS MATEMÁTICOS

O luns, 9 de febreiro, o Club de Ciencias comeza coa celebración da Semana da Ciencia na que se conmemora o día da muller e a nena na ciencia con actividades no centro educativo. A primeira actividad a que se enfrontou o alumnado foi a resolución duns xogos matématicos e de crebacabezas de mulleres científicas relevantes na historia, como por exemplo Margarita Salas, Angeles Alvariño, Jocelyn Bell ou Hedy Lamar entre outras.

Os crebacabezas os que se enfrontaron foron realizados en polos creativos coa cortadora láser.

Deseño dunha casa de paxaros

Hoxe, 2 de febreiro, o alumnado do Club de Ciencia dos grupos de 1º, 2º ESO, participou nunha actividade na que se lles propoñía deseñar unha casa para paxaros. Mediante o emprego dun programa informático, deseñaron as diferentes pezas que a constitúen. Despois de rematar o deseño procederon a elixir o material máis adecuado para a seu corte e montaxe. Coa cortadora láser e nunha lámina de madeira, cortáronse as pezas e posteriormente fóronse pegando ata rematar a montaxe. Pódese ver nas imaxes o proceso e o resultado final. O obxectivo da actividade é, unha vez rematada a casiña, colocala nunha árbore para observar se se produce nela o aniñamento dalgunha ave.

Fabricación dun electroscopio caseiro

Hoxe, 2 de febreiro, o alumnado do Club de Ciencia dos grupos de 3º e 4º ESO e bacharelato, participou nunha actividade relacionada coas cargas presentes na materia. Primeiro fíxose un recordatorio da composición da materia e observaron como diferentes prendas de roupa poden estar formadas por diferentes substancias (lá, poliéster e acrílico). Segundo se empregue un material ou outro pódese obter cargas de diferente signo, por exemplo fretándoas cun globo. Foi moi interesante observar como o fretar o globo cunha chaqueta de lá podía atraer o pelo ou incluso púidose separar a pementa do sal pola atracción que o globo xera sobre ela. Para rematar esta actividade elaborouse un electroscopio caseiro empregando materiais cotiás: frasco de vidro con tapa, arame, papel de aluminio e plastilina.

Na actividade tamén puideron experimentar coa electricidade que se almacena e transmite cun condensador caseiro para encender unha lámpada.

CREANDO CIRCUITOS

 

Hoxe, 29 de xaneiro, o alumnado de FPB II en colaboración co Club de Ciencias participou nun reto no que debían realizar a montaxe dun circuito eléctrico empregando o material de Polos Creativos. Non só tiveron a oportunidade de discutir sobre como realizar a montaxe tanto en serie como en paralelo senón tamén deberon construír unha pila con patacas, moedas e cravos para poder encender unha luz led.

A actividade foi moi motivadora para o alumnado que non só aprendeu sobre electricidade senón tamén sobre a composición nutricional das patacas e a súa importancia na alimentación.

Premio Petiscos de Ciencia 2025

Moitos parabens para as alumnas de 4º da ESO Laura Ferreiro e Leticia Vázquez e a profesora de Bioloxía, Cecilia Folla, que conseguiron alcanzar un premio no concurso Petiscos de Ciencia 2025, polo seu vídeo ADN á vista. Pódese ver o vídeo premiado a continuación:

 

CORPOS XEOMÉTRICOS

 

Hoxe, 19 de xaneiro, o alumnado de FPB II elaborou uns corpos xeométricos empregando unha plantilla, unhas tesoiras e  pegamento. A xornada foi moi emocionante para o alumnado xa que puideron levar a cabo diferentes medicións das lonxitudes das aristas e calcular as diferentes áreas e volumes das diferentes figuras puideron poñer en práctica os coñecementos adquiridos na aula para o desenvolvemento da experiencia.

Fabricación dun electroscopio caseiro

 

Hoxe, 19 de xaneiro, o alumnado do Club de Ciencia dos grupos de 1º e 2º ESO, participou nunha actividade relacionada coas cargas presentes na materia. Primeiro fíxose un recordatorio da composición da materia e observaron como diferentes prendas de roupa poden estar formadas por diferentes substancias (lá, poliéster e acrílico). Segundo se empregue un material ou outro pódese obter cargas de diferente signo, por exemplo fretándoas cun globo. Foi moi interesante observar como o fretar o globo cunha chaqueta de lá podía atraer o pelo ou incluso púidose separar a pementa do sal pola atracción que o globo xera sobre ela. Para rematar esta actividade elaborouse un electroscopio caseiro empregando materiais cotiás: frasco de vidro con tapa, arame, papel de aluminio e plastilina.