SEMANA DE CONMERACIÓN DO DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

 

 O venres, 13 de febreiro, o Club de Ciencias continúa coa celebración da Semana da Ciencia na que se conmemora o Día da Muller e a Nena na Ciencia con actividades no centro educativo. Na derradeira xornada, Serxio Arias, levou a cabo unha actividade moi interesante sobre as láminas polarizadoras e os patróns de esforzo. Tamén puideron facer algunha actividade cos xogos matématicos.

Materiais:

• Láminas linealmente polarizadas

• Lentes de sol polarizadas

• Obxectos de plástico con diferentes formas

• Luz natural

• Pantalla LCD branca

Descrición do experimento:

Neste experimento vérsese como a luz, que é unha onda electromagnética, ao atravesar dúas láminas polarizadoras con eixos perpendiculares, diminúe a súa intensidade case ata cero (non se alcanza a opacidade total porque os polarizadores non son perfectos).

Como non se coñecen previamente os eixos das láminas, colócanse unha detrás da outra e rota unha delas ata que se observa o mínimo de intensidade luminosa, momento no que os eixos estarán orientados perpendicularmente.

Os plásticos adoitan ser sometidos a compresión e estiramentos durante a súa fabricación. Ao inxectar o plástico nun molde, a súa estrutura non é completamente homoxénea, presentando zonas máis ou menos densas.

Esta variación estrutural provoca diferenzas nos índices de refracción, causando un desfase nas compoñentes da onda de luz. Ao pasar polo segundo polarizador, estas diferenzas producen interferencias que afectan á percepción das cores.

Por iso, ao colocar un obxecto de plástico entre dúas láminas polarizadoras lineais (a primeira lámina pode ser, por exemplo, a pantalla LCD), obsérvanse patróns de cores que reflicten as tensións internas do material.

Este fenómeno é empregado por enxeñeiros para detectar zonas con diferentes niveis de esforzo en materiais e coñécese como fotoelasticidade.

SEMANA DE CONMERACIÓN DO DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

 A MANDARINA RADIANTE

O xoves, 12 de febreiro, o Club de Ciencias continúa coa celebración da Semana da Ciencia na que se conmemora o Día da Muller e a Nena na Ciencia con actividades no centro educativo. Nesta terceira xornada, Ana Fuentes, levou a cabo unha actividade moi interesante empregando unha mandarina.

O alumnado tivo que sacar unha mandarina dun bote cheo de auga sen derramar unha soa gota. Outro experimento consistiu en colocar unha bengala sobre unha mandarina. A bengala non só non se apaga senon que segue ardendo ata que se apaga. Pódese ver a luz saíndo pola tona da mandarina grazas a sús porosidade. A pregunta que se fixo o alumnado foi porque non se acaba pero a presenza de osíxeno no seu interior axuda a que siga ardendo.

Esta xornada foi moi motivadora, sorprendente e interesante para o alumnado.

SEMANA DE CONMERACIÓN DO DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

QUEIMÁNDOSE A VELA EN EQUILIBRIO 

 O xoves, 12 de febreiro, o Club de Ciencias continúa coa celebración da Semana da Ciencia na que se conmemora o Día da Muller e a Nena na Ciencia con actividades no centro educativo. Nesta terceira xornada, Francisco Bóveda, levou a cabo unha actividade moi interesante empregando velas. A actividade consiste en colocar unha vela en equilibrio apoiandose sobre un alfinete e prendela para comprobar que segue manténdose en equilibrio ainda que esté prendida. A xornada rematou cun xogos de lóxica que resolveu o alumnado correctamente.

MASTERCLASS FÍSICA DE PARTÍCULAS

 

MASTERCLASS FÍSICA DE PARTÍCULAS NO IGFAE

O mércores 11 de febreiro, Nazaret Álvarez Fernández e María Pérez Rojo, alumnas de 1º Bacharelato, acompañadas pola profesora de Física e Química Begoña Raña, e co gaio da celebración do Día da Muller e a Nena na Ciencia, participaron na Masterclass de Física de Partículas organizada polo IGFAE (Instituto Galego de Física de Altas Enerxías).

 

As actividades organizadas para esta xornada comezaron cunhas charlas, a primeira de física de partículas e a segunda sobre os detectores empregados para identificar as partículas elementais. Na primeira e dun xeito moi visual, puidemos viaxar dende as partículas máis grandes como as galaxias ata as máis pequenas que inclúen non só os átomos senón tamén as partículas subatómicas como o protón, o electrón e o neutrón, incluíndo outras partículas elementais como os quarks, os bosóns…

 

Unha vez rematada a primeira charla puidemos afondar sobre as partes que constitúen os detectores. Empregando os aceleradores de partículas unido o detector adecuado pódese identificar as partículas fundamentais.

 

Na sesión práctica que se desenvolveu coa axuda dun ordenador conseguimos identificar  as partículas como electróns, neutrinos, muóns e identificar as súas cargas. Con eses datos, poidemos identificar as partículas orixinarias.

 

Esta xornada foi moi interesante xa que traballamos como verdadeiras científicas.

 

Para rematar a xornada, compartimos os nosos datos con outros estudantes e científicos a través dunha videoconferencia co CERN.

 

SEMANA DE CONMERACIÓN DO DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

 EFECTO TINDALL 

O martes, 10 de febreiro, o Club de Ciencias continúa coa celebración da Semana da Ciencia na que se conmemora o Día da Muller e a Nena na Ciencia con actividades no centro educativo. Nesta segunda xornada, Pablo Mira, levou a cabo unha demostración sobre o Efecto Tindall e sobre os fenómenos da luz.

O alumnado puido comprobar como a través da radiación dun láser pódese distinguir unha disolución dun coloide. Nos coloides observase perfectamente o raio do láser por ser un medio dispersivo da luz, nunha disolución esto no ocorre. Empregáronse tanto unha disolución de sal, ketchup e leite.

Tamén experimentouse sobre o fenómeno da reflexión e refracción da luz. O alumnado observou como desaparece un vaso dentro doutro debido o índice de refracción similar presente entre o vidro e o aceite de bebé.

Esta xornada foi moi motivadora e interesante para o alumnado.

SEMANA DE CONMERACIÓN DO DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

 CREBACABEZAS DE MULLERES CIENTÍFICAS E XOGOS MATEMÁTICOS

O luns, 9 de febreiro, o Club de Ciencias comeza coa celebración da Semana da Ciencia na que se conmemora o día da muller e a nena na ciencia con actividades no centro educativo. A primeira actividad a que se enfrontou o alumnado foi a resolución duns xogos matématicos e de crebacabezas de mulleres científicas relevantes na historia, como por exemplo Margarita Salas, Angeles Alvariño, Jocelyn Bell ou Hedy Lamar entre outras, estas actividades foron propostas polas profesoras Luchy Mouzo e Begoña Raña.

Algúns dos crebacabezas os que se enfrontaron foron realizados en polos creativos coa cortadora láser.

Deseño dunha casa de paxaros

Hoxe, 2 de febreiro, o alumnado do Club de Ciencia dos grupos de 1º, 2º ESO, participou nunha actividade na que se lles propoñía deseñar unha casa para paxaros. Mediante o emprego dun programa informático, deseñaron as diferentes pezas que a constitúen. Despois de rematar o deseño procederon a elixir o material máis adecuado para a seu corte e montaxe. Coa cortadora láser e nunha lámina de madeira, cortáronse as pezas e posteriormente fóronse pegando ata rematar a montaxe. Pódese ver nas imaxes o proceso e o resultado final. O obxectivo da actividade é, unha vez rematada a casiña, colocala nunha árbore para observar se se produce nela o aniñamento dalgunha ave.